“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力。”在中共中央政治局第五次集体学习中，习近平总书记从教育根本问题和教育强国核心课题的战略高度，对建好思想政治理论课提出重要要求，也为高校加强思政课建设提供了重要遵循。

主题教育开展以来，西南财经大学党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，始终坚持从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，将思想政治理论课质量提升作为主题教育“促发展”重点工程，以“有为”举措建好“有味”课堂，高质量推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，切实将学习成效转化为落实立德树人根本任务、推动学校事业发展的实际行动。

开展“有获学习” 确保学深学透学实

“要认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进思想政治工作的最新重要讲话和重要指示批示精神，从中汲取开展好学校思政工作的思想方法领导方法工作方法。”5月31日，党委书记赵德武在学校理论学习中心组学习会上强调。

通过学习理论强筋健骨，通过感悟思考拨云揭雾。学校党委始终将理论学习和事业发展深度融合，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于思想政治工作的重要论述，第一时间跟进学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记关于以学增智重要要求和习近平总书记对“千万工程”经验的重要批示精神等最新内容，紧紧围绕落实立德树人根本任务，在学习中总结回顾学校新时代十年思想政治工作实践和制度成果，加强对思想政治工作新规律、新问题的学理把握，思考提升思政课质量的有效方法和现实路径，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。

在扎实学习基础上，学校谋划制定了关于结合主题教育深化落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的实施方案，将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法按17个专题教学逻辑生动展现，重点突出“六个必须坚持”“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等内容的学理透析，从理论学习、研究阐释、工作机制、特色工程等方面加强整体设计，切实做到以学习促思考、以思考明思路。

实施“有料调研” 做到真访真问真答

“我希望思政课程能实现从‘在课堂教室里学习理论’到‘在成长经历中感悟理论’，再到‘在祖国大地上践行理论’的转变，让我们全面品味真理的甘甜”。这是一名一年级本科新生对优质思政课的内心期盼，也是学校通过深入调研后关于优质思想课的建设目标。

解决问题的前提是摸清问题。学校党委坚持用好调查研究“传家宝”，结合学校事业发展所需、思政工作开展所急和全校师生内心所盼，围绕有效提升思政课质量、高标准推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”开展“三访三问三答”大调研，深入了解学校提升思政课质量、建好思政课程群过程中存在的突出问题，摸清学校“三进”工作开展情况和推进现状。

开展“对象三访”，聚焦思政课不同环节参与主体，实施访学生、访思政课教师、访兄弟高校“对象三访”，制定三张个性化调查问卷，通过课间交流、谈心谈话、实地走访等多种形式走进师生，深入了解师生关于思政课学习内容、学习进度、学习收获的最真实想法。开展“对标三问”，聚焦思政课建设核心关键问题，开展思政课教师教什么、怎么教，学生学什么、怎么学，思政课改什么、怎么改“对标三问”，组织学校思想政治理论课建设领导小组成员单位、思政课教师、专家学者等深入研讨，分析不同专业学生思政课学习需求、思政课教师教学难点堵点、思政课教学改革现实路径，形成分析报告。开展“对症三答”，聚焦调研中发现的 “思政课质量评价体系不够合理，‘金课’数量还需增加、铸魂育人效果有待进一步突显”等方面问题，针对性开展主动答题、行动答题、联动答题“对症三答”，深入实施“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”整体提质工程，完善思政课教学质量评价办法，充分发挥“全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心”基地引领示范作用，在剖析“一手信息”基础上提出“靶向对策”。

建设“有味课堂” 实现讲深讲透讲活

“思政课的本质是讲道理，道理讲深讲透讲活了，教学就‘有质感’，课堂才‘有味道’”。在常态化开展的思政课集体备课会上，马克思主义学院的教师们正围绕如何进一步提高思政课的针对性和吸引力展开热烈研讨。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校党委坚持把“讲好道理”作为增强思政课思想性、理论性和亲和力、针对性的关键抓手，着力提高思政课教师“讲故事”能力，提升思政课课堂“育新人”水平，坚持在有“知”有“味”的课堂中讲好政治坚定的大道理、科学严谨的真道理、铸魂育人的好道理，持续上好三门“关键课”。

上好教师“理论课”。坚持“育人者必先育己”，实施“3+3+3+5”理论铸魂工程，马克思主义学院领导班子率先垂范，组织思政课教师围绕“五聚焦五强化”开展集中研讨，依托理论中心组学习会、光华经典读书会、主题党日活动等载体深化理论学习，推动党的创新理论第一时间“进教师头脑”，引导教师以“育人”为目标更好“育己”，用“听得懂”的道理以理服人。用好生动“案例课”。注重把“大道理”化为“小故事”、以“身边人”讲述“身边事”，灵活用好新时代十年伟大成就和西财百年厚重校史，精心遴选“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”教学案例70余个，推出党的二十大精神进课堂教学案例视频课17个，启动“脱贫攻坚”等 “沉浸式”实践教学项目3个，用“看得见”的变化以情动人。打造优质“精品课”。扎实开展“备课达标行动”和“教学达标行动”，持续用好“四进五备三库”全向度集体备课法和“1+1+1”教学模式，组建团队常态化开展教学观摩、教学诊断活动，实施专任教师“学（习）-研（究）-教（学）-交（流）”教学技能提升计划，倾心打造一系列独具西财特色的经典“视频课”和思政“金课”，用“摸得着”的成效成风化人。通过一系列行之有效的务实举措，西南财大主题教育中焕发出的干事创业热情正逐渐转化为落实立德树人根本任务的蓬勃力量，思政课质量持续提升，“三进”工作持续走深，党的创新理论在校园各处落地生根、开花结果。

来源:学校主题教育领导小组办公室